4月27日，bat365青年教师讲课比赛在沪西校区第二教学楼举行。14名临床、护理、康复和基础医学专业的青年教师经院系选拔推荐来到bat365赛场，进行了精彩激烈的比赛，70多名教师到场观摩学习。bat365副院长杨文卓出席并做动员讲话，鼓励选手们赛出水平，争取进入更高级别比赛。

随后14位教师逐一上台进行课堂教学展示。老师们精神饱满，教态仪容大方得体，展示了青年教师积极阳光的精神风貌。

比赛要求选手从5个预先准备的20分钟的教学节段中随机抽取一个作为参赛题目，挑战难度大，对选手的教学基本功是一次实力考验。老师们各显身手，运用不同的教学方法和手段，力求在实现教学目标的同时增强教学的启发性和吸引力，有的利用动图直观再现生理机制、有的用小视频增加学习的趣味性、有的用模型示教、有的当堂演示动作、示范查体、还有的将听众引入沉浸式体验……一场比赛进行得紧张有序，精彩不断。

经过5小时鏖战，附属上海市肺科医院的戴洁老师以精彩的授课展示夺得比赛特等奖，附属同济医院的郭翼老师和附属东方医院的赵冬旸老师荣获一等奖。其余教师也各有不俗的表现，荣获二等、三等奖。

比赛的5位评审专家分别来自复旦大学上海bat365、上海交通大学bat365、上海中医药大学、海军军医大学和bat365官网登录。评委们从教案撰写、课堂授课组织与实施、思政融入、教学效果等方面对选手进行评分，另有3名高年级本科生从学生视角为教师的授课打分。

比赛结束后，上海交大bat365的刘畅教授和上海中医药大学的闫晓天教授作了赛后点评。两位教授对选手比赛中展示的教学亮点表示肯定，同时也指出一些不足和改进建议，如，教学目标可通过OBE即成果导向教学的理念和方法进行设定、结合人才培养目标、对不同专业有不同的针对性；课堂教学的互动设计应密切结合专业能引发学生思考，充分利用现代信息技术提升学生参与度；另外还提出教师在教学竞赛中应具备一定的应变能力，及时调整教学策略，还建议在教学内容中应融入新医科、大健康的理念和内容，加强课程思政的融入。

经本次比赛，我院一批年轻的教学新秀脱颖而出，未来再经更多教学实践的打磨，必有望成为教学中坚力量。学院通过举办比赛，不仅为优秀教师提供了展示教学魅力、比拼教艺教技的舞台，也为众多青年教师提供了难得的观摩学习机会，还为优秀教师进入校级、市级等更高级别教学竞赛开辟通道，在激发教师教学热情、提升教学能力，改进教学质量，强化师资队伍建设方面起到不容忽视的积极作用。